IMÁGENES Y VÍDEOS

IMÁGENES Y VÍDEOS DE LA EDUCACIÓN PREHISPÁNICA
(CULTURAS INDÍGENAS ORIGINARIAS)


Las culturas indígenas  a lo largo de la historia  desarrollaron su proceso de educación en   relación a los saberes y conocimientos vivenciales, en sus formas y medios de difusión.El aprendizaje partía de la experiencia de la vida cotidiana, familia e interacción con la naturaleza y la transmisión de saberes y conocimientos las cuales se practicaba por medio de relatos orales  y prácticas de escritura diversas, transmitiéndose de generación en generación, permitiendo la creación y re-creación de la vida comunitaria de manera cíclica y en espiral.

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EDUCACIÓN EN LA CULTURA TIAHUANACOTA

La Cultura Tiahuanacota se desarrolla en el año  1548, una de las más grandes culturas a lo largo de la historia y aun varios autores lo catalogan como un enigma debido a su aporte cultural.


La cultura tiahunacota practicaba el idioma aymara, su organización exigía una educación en valores como la solidaridad y la cooperación mutua.


La experiencia cotidiana fue su principal escuela, donde los padres eran los encargados de educar a sus hijos y los instruían en las labores propias del campo, la agricultura la ganadería y las mujeres trabajaban los tejidos 

También aportaron en el estudio de monumentos históricos como el templete de Akapana , la Puerta del Sol, la cual según historiadores era una puerta interdimensional.
 Los monolitos conocidos por su gran tamaño y escultura encierran un enigma en su historia

Las famosas trepanaciones craneanas donde se realizaban como cura de males, quistes, tumores, también como prácticas religiosas ya que buscaban un líquido que permitían despertar la inteligencia e incluso podían levitar.

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EDUCACIÓN EN LA CULTURA AYMARA
La cultura Aymara se desarrollo hacia el año 1000 Antes de Cristo, se asentaron a orillas del lago Titicaca debido a su actividad productiva y alimentaria la pesca como a la agricultura y crianza de ganado. El idioma que practicaban era el aymara
La educación fue confiada a la familia y a la comunidad, denominada como Ayllu, esta educación respondía a las necesidades de la vida, en y para la vida


La cultura aymara se dedicaba al trabajo colectivo conocido como  el Ayni en actividades de trabajo de la tierra es decir la Agricultura como en la construcción de casas.


El apthapi como forma de compartir que significa comeremos uno de los grandes valores de la cultura aymara  


También establecían lazos de tipo espiritual por medio de la relación de la madre tierra denominada pachamama con el ser humano desde su propia cosmovisión andina en el cual se establece que todo lo que nos circunda alrededor tiene vida, por lo cual a que vivir en armonía con la naturaleza es decir en equilibrio.

 La Educación era transmitida de los más ancianos hacia  los más jóvenes, por medio de los saberes y  conocimientos los cuales se enseñaban y aprendían de generación a generación.


Esta Cultura desarrollo conocimientos en el área textil con la elaboración de ahuayos incorporando los colores del Arco Iris conocido como Kurmi en el mundo andino donde cada color tiene su significado.

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EDUCACIÓN EN LA CULTURA INCAICA


Esta cultura se desarrolló aproximadamente en el año 1200, cuenta la leyenda que fueron  liderizados por dos Incas enviados por el Dios Sol denominado como Inti  
 Manco Kapac quien enseño a los hombres las técnicas del cultivo
 También el arte de la la guerra, la construcción de caminos, la ganadería y la conservación de los frutos


Mama Ocllo quien enseño a las mujeres el arte de tejer y hacer vestidos y las adiestró en todo género de actividades femeninas, esta cultura practicaba el idioma Quechua.


La educación era oral, práctica y por experiencia, donde no todos podían acceder a esta educación ya que era exclusiva de los nobles y se lleva a cabo la enseñanza y el aprendizaje en los Yachaywasis que eran las casas del saber instruidos por un grupo de intelectuales llamados quipucamayus, quienes eran los especialistas en elaborar las estadísticas. 

La historia incaica fue conservada en hilos de colores y nudos conocidos como quipus como una forma de preservar la historia de la cultura y un sistema matemático acorde a los colores y cantidad de  los hilares

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Su cosmovisión permite comprender la Dualidad que existe en el mundo andino, donde se establece que nada puede estar solo en este mudo si no que todo tiene su complemento, como lo demuestra la representación de la iconografía del Indio Santa Cruz Pachacuti

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Por último la  educación incaica se dio en torno a tres ejes fundamentales: AMA SUA, no seas ladrón, AMA LLULLA, no seas mentiroso y el  AMA KJELLA, no seas flojo.


















1 comentario:

  1. Los mandamientos son 8 y no 3 como indica esos 3 son del colonialismo terrorista como la estatua de la libertad en EEUU

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